三尺讲台育桃李，一支粉笔写春秋。学期初，恰逢第115个“三八”国际劳动妇女节，让我们一同走进庆师课堂，领略在育人一线闪耀光芒的庆师“她力量”。

计算机科学与信息技术学院

张华：在教育和教学的实践中，我坚持因材施教。我将培养学生创新精神和实践能力作为核心目标，对自己严格要求，并以无比的热情全身心投入到教育事业中。正如“汗洒春秋满校园”所言，在教育的道路上，我数十年如一日地默默耕耘，期待着每年春天结束时，能够欣慰地看到满园花开。

李梓：我坚守程序设计系列课程的教学二十年。从语法的精妙到架构的宏伟，在代码的世界中与学生共同铸就编程之美。我教授学生如何运用面向对象的智慧来解析世界，用设计模式点亮逻辑的经纬，更在Spring的生态系统中培养创新的根基。那些在软件开发框架技术中孕育的青春代码，终将成为穿透迷雾的数智之光。

贾美娟：二十年执教生涯中，教育对我来说是思想与灵魂的共鸣。学生突破思维限制，论文致谢反映成长，揭示教育真谛。教师不仅教知识，还塑造学术品格：用理性分析信息，用批判精神探求真理。实验室的持续努力和论文的仔细推敲，是追求真理路上的星光。愿以微光引领，与青年共赴真理之约，让教育火种发光。

生物工程学院

闫立地：教育不仅仅是知识的传递，更是心灵的交流。我志在运用温柔与坚韧的力量，激发学生的潜能，引导他们勇敢地追逐梦想。在讲台上，我见证了每一个渴望知识的眼神逐渐变得明亮，那是“她力量”最灿烂的展现。我愿意以爱为舟，以智慧为帆，与学生们一同驶向知识的海洋，共同成长，共创美好未来。

张哲文：站在三尺讲台，我常回想起自己初入大学时仰望师者的目光。教育是一场薪火相传的修行，当身份从求知者转变为授业者，我深刻理解到教育不仅仅是知识的灌输，更是梦想的点燃。我将继续怀揣着热情，与学生们并肩前行，在知识的田野上共同耕耘、收获。

张奕婷：在三尺讲台上，以女性特有的细腻与坚韧，引领学生揭开生命的奥秘；流淌自色谱柱的不仅是化合物，更是探索的坚持；在电泳图谱前，用理性与情感解读科学之美。作为女性教师，我愿以知识为火，既提炼出严谨的数据，也培养从容的智慧，点燃365bet体育在线_365bet体育投注-【首页】@学生对科学的渴望。

经济管理学院

姜晓琳：课堂讲解、实训创新、学生成长记录，都体现了女性教育工作者的智慧和坚持。面对评估，我们以知识为光，责任为炬，致力于教案打磨、学科建设、教学质量提升，展现了“立德树人”的初心。展望未来，愿与同仁携手，以积极态度书写教育答卷，为学校高质量发展贡献“她力量”。

邹成成：十五年的春秋岁月，我坚守在旅游理论与实践的交汇点，从服务的细节到产业的趋势，我致力于将行业的脉动传递给学生。教育就像一场旅行，虽然不时会遇到艰辛，但沿途的风景和成长的体验，足以抚慰每一次的努力。我愿意用专业的光芒，照亮新时代旅游人前进的道路。

尚德萍：我心怀育人初心，屹立三尺讲台。我深知，每一堂课都是塑造未来的基石，每一次与学生的交流都是心灵碰撞的火花。我致力于将复杂的经济理论转化为生动的教学案例，让学生在实践中领悟知识的真谛。我坚信，教育的力量在于启迪智慧，培养品德，我将继续以满腔的热情和不懈的努力，为学生的成长铺设坚实的道路。

法学院

刘锐：初上讲台，我带着对法学的热爱，努力备课，希望传授精华给学生。面对学生渴望知识的眼神，我深知责任重大。我会引导他们分析法律条文和案例，坚信法学教育的重要性。作为女教师，我期望成为学生的榜样，展现女性在法学领域的魅力。未来，我将继续致力于法学教育，用知识引导学生，为培养基层法律人才贡献力量。

杨郁婷：做管理，我引导青年学子在法学领域成长，组织活动，建立理论与实践、校园与社会之间的桥梁；做老师，我帮助学生将法律知识应用于实际，培养他们的社会责任感和使命感。通过志愿服务，学生们理解法律维护公平的重要性，这让我深感工作的价值。我将继续坚持初心，培育有责任感和情怀的法律人才。

张雨欣：初上讲台，紧张和期待并存。为了清晰传达复杂的法律概念，我反复修改教案。同学们的专注和讨论让我感受到职业的重要性。作为女教师，我愿用细腻和温柔，在法理世界为学生点亮温暖的灯。未来，我将持续提升自己，在法学教育之路上坚定前行，与学生共同成长，不辜负热爱和期望。

音乐与舞蹈学院

修金毓：投身教育行业以来，我深刻体会到这份工作的庄严与责任重大。在课堂上，目睹学生们渴望知识的目光，我深感肩负着重要的使命。我渴望成为那盏引导的明灯，照亮他们的梦想之路；也渴望化作那股温暖的春风，助力他们茁壮成长。尽管面临诸多挑战，但看到学生的成长和笑容，便是我坚持下去的不竭动力。

武静：教育是国家的未来，民族的希望。作为一名教师，我深知自己肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任。教育不仅仅是知识的传授，更重要的是启迪智慧、塑造品格、引领成长。在从教的过程中，我逐渐领悟到教育的真谛，那就是关爱每一个学生，关注他们的全面发展。

王欣：以琴为舟，共渡成长之河。多年从教，我始终怀揣着对钢琴事业的热爱，坚信：热爱即天赋。音乐，绝非仅仅是演奏出正确的音符，更是心灵上的音乐体验。在钢琴的教学中，我致力于让学生领悟坚持之美、共情之贵。钢琴，是我们与音乐共鸣的桥梁。（来源：工会 撰稿：曲晓磊 审核：郑志秀 编辑：姜丰翼）