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立足学情分析问题,精准施策优化教学
发布日期:2024-10-22

为全力抓好化学专业认证和新一轮教育教学审核评估问题整改工作,全面落实OBE理念,积极推动我院教师教学能力发展和提高本科教学质量,为2024级新同学创造良好的学习条件,化学工程学院于10月14日召开了2024级任课教师座谈会。学院班子成员高清河、徐宏书,教学督导王红霞、孙莉群、孟凡坤及2024级各任课教师参加了此次座谈会。

本次座谈会旨在深入探讨2024级教学过程中学生的上课状态以及课堂存在的问题和解决措施建议,集思广益,共同寻求提升教学质量的有效途径和方法。通过交流与分享,促进学院、教师、学生各方对教学质量的重视,推动教育教学水平不断深化和提升。座谈会上,围绕课前、课中、课后等学习环节、课堂教学与管控、师德师风、专业建设等方面,教学督导和全体任课教师逐一进行了交流发言。

会议强调,一是要高度重视课堂教学,全面落实OBE理念,促进学生乐学、会学、学会;二是加强本科生导师制工作和榜样引领工作,引领和指导学生设计好学习生涯和职业生涯,引领学生围绕学习和个人成长不懈努力和奋力拼搏;三是任课教师既要做“经师”,更要做“仁师”,以“四有好老师”做实“三个引路人”,以良好教学、学风,促进学生的全面成长。

撰稿:张    雷

一审:关陟平

二审:唐    龙

三审:高清河

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